先天性腦萎縮作為一種極為罕見的神經(jīng)系統(tǒng)方面疾病，具有大腦體積呈現(xiàn)減小這一特征，同時(shí)神經(jīng)細(xì)胞數(shù)量出現(xiàn)減少并伴有功能障礙之狀況，此狀況有可能自出生之時(shí)便已然存在，也存在于兒童期漸漸得以顯現(xiàn)的可能，并且它極有可能對(duì)認(rèn)知能力、運(yùn)動(dòng)技能以及日常生活能力造成影響。而治療先天性腦萎縮通常所采用的乃是多方面的方法，這些方法旨在能夠?qū)ΠY狀起到緩解作用、有效改善生活質(zhì)量以及盡可能促進(jìn)患者發(fā)育。

下面所提及的便是一些常見治療手段，其一為藥物治療，對(duì)于那些伴有癲癇發(fā)作癥狀的患者而言，使用恰當(dāng)合適的抗癲癇藥物可以對(duì)癲癇進(jìn)行有效控制，與此同時(shí)，某些神經(jīng)營(yíng)養(yǎng)藥物被認(rèn)為可支持神經(jīng)系統(tǒng)健康，像維生素B群等之類的營(yíng)養(yǎng)補(bǔ)充劑，若在醫(yī)生的指導(dǎo)之下適當(dāng)加以服用或許能對(duì)部分癥狀予以改善；

其二為康復(fù)訓(xùn)練，即通過(guò)一系列專門定制的體育活動(dòng)去增強(qiáng)肌肉力量，目的是提高平衡能力與協(xié)調(diào)性，再者幫助患者學(xué)習(xí)或者重新掌握完成日常生活必需任務(wù)諸如穿衣、進(jìn)食等的方法，以此來(lái)提升獨(dú)立生活能力，而且針對(duì)那些存在語(yǔ)言溝通障礙或吞咽困難的個(gè)體給予專門的指導(dǎo)與支持；

其三為教育干預(yù)，需依據(jù)每個(gè)孩子的具體實(shí)際情況來(lái)量身定制教育計(jì)劃，借助輔助技術(shù)或者其他適應(yīng)性策略去推動(dòng)學(xué)習(xí)與發(fā)展，還要為家長(zhǎng)提供有關(guān)如何在家庭環(huán)境中更好照顧患病孩子的培訓(xùn)及資源鏈接；

其四為心理社會(huì)支持，專業(yè)的心理顧問(wèn)能夠幫助患者及其家人應(yīng)對(duì)諸如焦慮、抑郁等之類的情緒問(wèn)題，并且通過(guò)小組活動(dòng)等形式教授社交技巧，進(jìn)而鼓勵(lì)其參與社區(qū)活動(dòng)以增強(qiáng)社會(huì)融入感；其五為生活方式調(diào)整，擁有均衡的膳食對(duì)于維持良好身體狀態(tài)有著至關(guān)重要的意義，保證充足的休息時(shí)間有利于大腦實(shí)現(xiàn)恢復(fù)與發(fā)展，保持樂(lè)觀向上的積極心態(tài)對(duì)于整體康復(fù)進(jìn)程非常重要。

值得著重注意的是，每位患者的具體情況都具有的特性，因而治療方案需由專業(yè)醫(yī)療團(tuán)隊(duì)依據(jù)具體病情去進(jìn)行制定，另外伴隨醫(yī)學(xué)研究不斷取得進(jìn)步，新的療法與技術(shù)持續(xù)涌現(xiàn)出來(lái)，所以建議定期向醫(yī)生進(jìn)行咨詢從而了解最新的治療進(jìn)展情況。最為關(guān)鍵重要的一點(diǎn)是，給予患者充分的理解、十足的耐心以及深切的關(guān)愛，營(yíng)造出一個(gè)充滿愛的成長(zhǎng)生活環(huán)境，這對(duì)他們身心健康發(fā)展而言極為重要。